上傳圖片

紅土上的夢 偏鄉棒球隊的逆風路

三光國中棒球隊隊員的一天

掌聲與歡呼聲中,他們手捧冠軍獎盃,這群孩子來自南投名間的三光國中。在各大賽事中打出成績,鏡頭記錄下他們的成功,但背後是長時間累積的努力,日復一日的高強度訓練,這樣的日子是早已習慣的日常。

三光國中棒球隊隊員何家興早上大概四點半到五點之間會起床,參加晨操,晨操完就整理環境,準備好之後就去上課,上課上到大概一點四十五就下來球隊練球,晚上還會晚自習。

棒球打得好,當然課業也不能落下。孩子們在球場上全力以赴,在教室裡也同樣認真。

上傳圖片

攝影/盧睿恩

三光國中班導師徐育鉦表示,讀書能讓孩子擁有更多選擇的能力,因此希望學生能夠認真面對學業,不只在棒球場上努力,也能在課堂中持續累積實力。

孩子們深受成長環境的影響

除了長時間的訓練與學習之外,他們也背負著各自不同的家庭環境。在這樣的成長背景下,也讓他們在學習資源與生活條件上,和都會地區同齡學生之間存在落差。

三光國中棒球隊總教練余坤翰指出,許多隊員來自偏鄉地區,家庭背景多為隔代教養、單親或失親家庭。資源相對不足,也使得孩子們在生活條件與學習刺激上,與都市學生存在一定差距。

徐育鉦進一步表示,部分孩子並非能力不足,而是成長環境缺乏足夠的文化刺激與資源,因此在學習歷程中容易出現城鄉落差。

上傳圖片

像家一樣的球隊

在這樣的背景下,球隊成了孩子們另一個「家」。教練除了指導球技,也肩負起照顧生活的責任。余坤翰表示,從食衣住行到情緒陪伴,教練都必須關心,因為許多孩子剛進球隊時,除了打球之外,生活能力仍需要一步步學習。

隊員金祥恩則形容,教練有時雖然嚴格,但在受到稱讚時會感到非常開心,「有時候像爸爸媽媽,也有時候像阿公阿嬤。」隊員之間長時間相處,也逐漸培養出如家人般的情感,彼此扶持、共同成長。

學校與外界的支持

為了讓孩子能安心追夢,學校也提供多方面支持。余坤翰指出,三光國中提供住宿、伙食與訓練等資源,減輕學生家庭負擔。雖然學校目前仍缺乏標準棒球場,但校方持續積極申請相關經費,希望讓孩子能在更完善的環境中訓練。

揮棒之後的未來

儘管訓練辛苦,孩子們對棒球的熱情仍未減退。金祥恩表示,當自己表現好、投得順利時,是最快樂的時刻。何家興也坦言,雖然曾因疲憊而想放棄,但在隊友鼓勵下,仍選擇繼續堅持,「會累,但樂在其中。」

余坤翰表示,每年都會有孩子因想家或外在因素萌生退意,但教練團會陪伴孩子重新思考努力的價值,鼓勵他們不要輕易放棄已經走出的成果與未來的可能性。

對何家興而言,未來最大的目標,就是希望能一步步朝職業棒球邁進。

從偏鄉紅土球場出發,三光國中棒球隊的孩子們,正透過一次次訓練與比賽,累積屬於自己的力量。雖然起點不同,但他們仍在追逐夢想的道路上,穩穩揮棒,朝更遠的未來前進。

上傳圖片

攝影/盧睿恩

淡江新聞 戴辰芝 盧睿恩 採訪報導

延伸閱讀:

台鋼雄鷹落地三光國中 與偏鄉球員攜手築夢

三光國中棒球隊穿舊鞋訓練 逆轉勝奪全國冠軍

更多報導請看:淡江新聞

木材不報廢 循環再新生
失語.拾語.島語
租事不順 望屋興嘆
熟齡追夢 翻轉人生下半場
復健不再步步艱辛
一盞燈籠照見文化記憶
廢棄柿果染出創意新色彩
台灣夜市可以更好 我們正在做
生命彼岸的擺渡人 安寧醫生
街頭醫生 無家者的「醫」靠
我的眼睛是黑洞
北台灣新地標亮相 淡江大橋啟用
TKTV 669
循環素材打造天然手工皂
米干裡藏著回家的路
高齡不宅家 用陪伴對抗孤獨
活字版的傳統與新生
傳統老店再造 大華行竹木造咖
紅土上的夢 偏鄉棒球隊的逆風路
看不見的未來 Z世代精緻窮
零廢棄媽祖遶境 成為環保新趨勢
穿梭巷弄間 傳教士的台灣情
一聲嗩吶魂 吹響淡水百年情
原民實驗教育的傳承與兩難
抽屜裡的舊手機 回收率待提升
格鬥運動安全從何做起
內門不滅的鑼鼓精神
3D列印讓醫學訓練邁向新時代
溫室進化 AI數據育蘭與傳承共生
動物認養更容易 棄養問題解了嗎
動物零撲殺後的政策與挑戰
運動平權從平視開始
「看不見」的舞台力量
銀來新的青春
城市鴿患 防制困局下的公衛隱憂
縫補回憶的布偶醫生
特寵風潮下被忽視的動物正義
銀髮族上場 電競玩出新世代
非視覺美學教育打破盲生藝術侷限
廢料逃出工廠 賦予新生命
鳳梨葉再利用 變身環保纖維
皮影戲的傳承與新生
布料重生計畫 從衣櫃到家具
智慧導盲杖引路 外出更自主
毛孩健康誰把關 法規改革刻不容緩
布行的沒落與重生
藍莓夢想家 台灣種出藍金奇蹟
時光留聲盤
底片的初生
皂化之路 肌膚的純淨守護者
剪去三千煩惱絲-傳統理髮技藝
徐旭東獲頒淡大名譽博士 推動永續產業
送給自己一個小地球
妙手回春 寵物健康的新選擇
寸步難行 校園周遭成為行人地獄
品格教育 翻轉未來
政大首辦男女混合宿舍
時代壓力帶來的改變-心理假
疫情影響校園活動 社團運作困難
忠山實驗小學 多元教育彈性辦學
鄉土教學融入生活 鼓勵學生說母語