因應政府對中高齡族重返職場的積極推動，社會上陸續有人提出安可就業的構想。希望長輩們不僅能持續盈利、具有社會影響力、還能豐富人生意義與成就感。但鑒於年齡限制以及不友善的就業環境，想要改變現狀，困難重重。
老玩客執行長廖健妤認為這整個就業市場沒有為這群中高齡來設計，一般認為中高齡體力可能不好、沒有辦法久站、久坐等等，會覺得他們不適合。對於長輩個人來說可能會比較沒有自信，比如說一開始會覺得我這麼老了沒有人要用，我體力不好怎麼會有人要用我等等。
高年級生重返職場 向年輕人傳承經驗
致力於協助長輩再創業的老玩客，設計了各式各樣的活動，也曾經創立一家咖啡店，專門聘請六十歲以上的吧檯手，即使現在營運結束，這些曾經是同事的高年級生依舊時常聯絡。
蘇琦覺得讓退休以後的人能又有一個二次就業的機會，是非常非常好的，而且大家已經有幾十年的工作經驗，能夠把經驗再第二次貢獻給社會，也可以引領一些年輕輩的，把經驗分享給年輕人，對自己來說也覺得自己好像也不會變成一個沒有用的人。
劉康國重拾童年興趣 成為書法老師
歲數漸增，皺紋慢慢爬上臉龐，從社會畢業的長輩，需要年輕人的幫助，才能傳承智慧。原本從事貿易工作的劉康國，退休後在老玩客的協助下，以「書法老師」的身份開啟自己的第三人生。
劉康國在年紀稍長的時候，就有想到說是不是要將來有一天還可以重新寫書法，從小對書法就很喜歡，可以當書法老師，會認為這是一件很快樂，也是很幸福的事情。
年輕人協助長輩 打造笑容滿溢課堂
走進巷弄，傳來陣陣笑聲，「走走走停，往我這邊，看著來，慢慢整個推出來，整個出來整個出來，少一點點點」，書法老師劉康國一筆ㄧ筆親自示範。
他告訴我們畢竟自己比較上年紀，自己要開班的話，要去想辦法找地點、去招生之類。因為年輕人他們的點子多，他們會把上課的情形現場拍下來，所以沒有受指導的學員也可以坐在座位上看到大螢幕。
劉老師重拾毛筆過自己想要的生活，對他來說退休是生命歷程中的轉捩點，其實只要找到延續自我價值的方式，一定可以翻開新篇章，擁有安可人生。
淡江新聞 蘇耘萱 王怡雯 採訪報導
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